MINISTERE DES SPORTS
ARRETE N° 8040/2014
Portant Politique Nationale de Formation et manuel d’organisation pédagogique au sein de l’Académie Nationale des Sports à Madagascar.
LE MINISTRE DES SPORTS,
• Vu la Constitution;
• Vu la Loi n°2011-014 du 28 Décembre 2011 portant insertion dans l’ordonnance juridique interne de la Feuille de Route signée par les acteurs politiques malgaches du 17 Septembre 2011;
• Vu la loi n°97-014 du 16 juillet 1997 relative à l’organisation et à la promotion des activités physiques et sportives,
• Vu le Décret n°2013-462 du 13 juin 2013 portant réorganisation de l’Académie Nationale des Sports à Madagascar;
• Vu le décret n°2011-653 du 28 octobre 2011 portant nomination du Premier Ministre, Chef du Gouvernement de Transition d’Union Nationale;
• Vu le décret n°2011-687 du 21 novembre 2011, modifié par les décrets n°2012-495 et n°2012-496 du 13 avril 2012, n°2013-635 du 28 août 2013, n°2013-662 et n°2013-663 du 04 septembre 2013, portant nomination des Membres du Gouvernement de Transition d’Union Nationale;
• Vu le décret n° 2014-057 du 25 janvier 2014 portant acceptation de la démission du Gouvernement de Transition d’Union Nationaleet le chargeant de continuer d’exercer ses fonctions jusqu’à la formation d’un nouveau Gouvernement;
• Vu le décret n°2009-1169 du 15 septembre 2009 fixant les attributions du Ministre des Sports ainsi que l’organisation générale de son Ministère.
Article premier. En application des articles 3, 4, 5, 8, 18, 21, 22, 23, 24, 25, 26 du Décret n°2013-462 du 13 juin 2013 portant réorganisation de l’Académie Nationale des Sports à Madagascar, le présent arrêté a pour objet de définir la Politique Nationale de Formation et le Manuel d’organisation pédagogique au sein de l’ANS.
TITRE PREMIER - DE LA POLITIQUE NATIONALE DE FORMATION DE L’ANS
Section première - Cadre général
Article 2. La formation dispensée par l’ANS a pour cadre général la nouvelle Vision de l’Etablissement selon laquelle :
a) L’Académie deviendra un Etablissement de référence régionale (Région de l’Océan Indien) en matière de formation et de recherche sur les Activités Physiques et Sportives;
b) Elle sera dotée d’infrastructures et d’équipements modernes répondant aux normes internationales; disposant des ressources humaines performantes;
c) Elle produira des cadres et des techniciens de qualité et en quantité suffisante au profit direct et à la grande satisfaction de :
i) L’Administration (Ministère des Sports, Ministère de l’Education Nationale, leurs Directions régionales respectives);
ii) Les Collectivités Décentralisées (Régions, Communes) et les Communautés de base (Fokontany);
iii) Les mouvements sportifs (Fédérations, ligues, sections, clubs, associations).
Par rapport à cette vision à trois composantes, la Formation au sein de l’Académie a pour objectif ultime la satisfaction en termes de quantité et de qualité des besoins réels et effectifs en renforcement des capacités de son système-clients: Administration, Collectivités décentralisées, Mouvements sportifs.
Article 3. Par rapport à sa nouvelle Vision, l’ANS propose 12 offres de formation pour son système-clients :
Pour le Système-Client : Administration :
N°01 : Formation en management de l’Administration du Sport;
N°02 : Formation en gestion et promotion d’infrastructures sportives;
N°03 : Renforcement des capacités thématiques nationales;
N°04 : Renforcement des capacités thématiques régionales;
N°05 : Formation conventionnelle en Activités Physiques et Sportives
Pour le Système-Client : Mouvement Sportif :
N°06 : Formation en coaching sportif de haut niveau;
N°07 : Valorisation des expertises au sein du Mouvement Sportif;
N°08 : Renforcement des capacités thématiques nationales;
N°09 : Renforcement des capacités thématiques régionales.
Pour le Système-Client : Collectivités et Communautés :
N°10 : Formation d’animateurs en sport pour tous;
N°11 : Formation de détecteurs et de préparateurs de relève sportive;
N°12 : Formation en promotion et gestion d’événements sportifs
Section 2 - Les grands résultats à moyen terme de la formation
Article 4. Les offres de formation dispensées par l’ANS sont des Formations axées sur les résultats.
Ainsi, un grand résultat à moyen terme est fixé pour chacune des offres de formation de l’Académie au profit de son système-clients.
Article 5. Pour le Système-clients "Administration", les Grands résultats à moyen terme attendus sont fixés comme suit :
N°01 : Formation en management de l’Administration du Sport
Des managers en Administration de Sport formés et affectés auprès du Ministère des Sports, des Directions régionales et des Organismes rattachés du Ministère, ayant la capacité de :
- Gérer une Administration du Sport (Ministères, Directions, Services...) suivant les standards de management internationaux: finances et comptabilité, système d’information, marketing, leadership, législation et administration du sport.
- Renforcer la performance et la compétitivité de l’Administration du Sport malagasy;
- Contribuer, à leur niveau, au renforcement de la gouvernance sportive à Madagascar.
N°02 : Formation en gestion et promotion d’infrastructures sportives
Des managers d’infrastructures sportives formés, ayant la capacité de :
- Gérer de façon optimale des infrastructures sportives suivant les normes internationales de sécurité et de pérennité (entretien, maintenance);
- Assurer l’exploitation et la rentabilisation de la gestion des infrastructures sportives (autofinancement);
- Contribuer, à leur niveau, à la promotion d’infrastructures sportives (conception, négociation...).
N°03 : Renforcement des capacités thématiques nationales
Des attestations de formation délivrées aux cadres et techniciens du Ministère des Sports et de ses organismes rattachés dans les domaines demanagement et de gouvernance sportive.
N°04 : Renforcement des capacités thématiques régionales
Des attestations de formation délivrées aux cadres et techniciens des Directions régionales des Sports dans les domaines demanagement et de gouvernance sportive.
N°05 : Formation conventionnelle en Activités Physiques et Sportives
Résultats à déterminer entre le Ministère des Sports et d’autres Ministères (Ministère de l’Education Nationale, Ministère de l’Enseignement Technique et de Formation Professionnelle...) ou d’autres Institutions.
Article 6. Pour le Système-clients "Mouvement Sportif", les Grands résultats à moyen terme attendus sont définis comme suit :
N°06 : Formation en coaching sportif de haut niveau
Des coaches sportifs de haut niveau formés dont 80% sont affectés auprès des Fédérations nationales d’affiliation, ayant la capacité de :
- Gérer un club de haut niveau suivant les normes de performance internationales;
- Contribuer à l’amélioration de gestion technique des organisations sportives (Fédérations, ligues, sections, associations sportives.) à Madagascar;
- Renforcer la performance et la compétitivité des clubs de haut niveau dans une approche multidisciplinaire;
- Contribuer, à leur niveau, à la rehausse généralisée de la performance des athlètes malgaches de haut niveau.
N°07 : Valorisation des expertises au sein du Mouvement Sportif
Des techniciens sportifs de haut niveau formés (répartis en Niveau I et Niveau II), ayant la capacité de:
- Gérer un club de haut niveau suivant les normes de performance internationales;
- Contribuer à l’amélioration de gestion technique des organisations sportives (fédérations, ligues...).
N°08 : Renforcement des capacités thématiques nationales
Des attestations de formation délivrées aux cadres et techniciens des Fédérations sportives au niveau central dans les domaines demanagement et de gouvernance sportive.
N°09 : Renforcement des capacités thématiques régionales
Des attestations de formation délivrées aux cadres et techniciens des Ligues sportives et leurs démembrements respectifs (Sections, Clubs, associations) dans les domaines demanagement et de gouvernance sportive.
Article 7. Pour le Système-clients "Communautés et Collectivités", les Grands résultats à moyen terme attendus sont fixés comme suit:
Section 3 - Les grands modules et le processus de formation
Article 8. Pour le système-client "Administration", les grands modules et le processus correspondant aux offres de formation de l’ANS sont établis comme suit :
N°01 : Formation en management de l’Administration du Sport
Grands modules :
1. Management et Leadership;
2. Législation et Administration du Sport;
3. Finances et Comptabilité;
4. Marketing, Communication et Système d’information;
5. Gestion des ressources humaines
Processus de formation :
Processus de formation de 26 mois répartis en six phases :
1. formation théorique et scientifique: 06 mois
2. stage d’initiation pratique: 04 mois
3. encadrement pratique et perfectionnement par module: 06 mois
4. stage de capitalisation des acquis: 04 mois
5. voyage d’étude et séminaire international: 02 mois
6. soutenance de Mémoire de Fin de formation: 04 mois
N°02 : Formation en gestion et promotion d’infrastructures sportives
Grands modules :
1. Gestion, Maintenance et entretien d’infrastructures sportives;
2. Architecture sportive (Initiation);
3. Management et Leadership;
4. Comptabilité et Gestion des ressources humaines;
5. Marketing, Communication et Système d’information
Processus de formation :
Processus de formation de 26 mois répartis en six phases :
1. formation théorique et scientifique: 06 mois
2. stage d’initiation pratique: 04 mois
3. encadrement pratique et perfectionnementpar module: 06 mois
4. stage de capitalisation des acquis: 04 mois
5. voyage d’étude et séminaire international: 02 mois
6. soutenance de Mémoire de Fin de formation: 04 mois
N°03 : Renforcement des capacités thématiques nationales
Grands Modules :
1. Management et Leadership;
2. Législation et Administration du Sport;
3. Finances et Comptabilité;
4. Marketing, Communication et Système d’information;
5. Gestion des ressources humaines
6. Gestion, Maintenance et entretien d’infrastructures sportives
Processus de formation :
4 sessions de formation à organiser par an (soit 01 session par trimestre), suivant des thèmes établis à la demande du Ministère des Sports.
N°04 : Renforcement des capacités thématiques régionales
Grands Modules :
1. Management et Leadership;
2. Législation et Administration du Sport;
3. Finances et Comptabilité;
4. Marketing, Communication et Système d’information;
5. Gestion des ressources humaines
6. Gestion, Maintenance et entretien d’infrastructures sportives
Processus de formation :
Au moins 01 session de formation à organiser au niveau de chaque chef-lieu de Province par an, à la demande du Client (Directions régionales du Sport), formation décentralisée.
N°05 : Formation conventionnelle en Activités Physiques et Sportives
Grands Modules et processus de formation: à déterminer dans le cadre du Protocole d’Accord entre l’Académie Nationale des Sports et les Partenaires-clients.
Article 9. Pour le système-client "Mouvement Sportif", les grands modules et le processus correspondant aux offres de formation de l’ANS sont fixés comme suit :
N°06 : Formation en coaching sportif de haut niveau
Grands Modules :
1. Méthodologie de l’entrainement;
2. Fondements scientifiques de l’entraînement;
3. Gestion moderne et tactique d’une compétition sportive de haut niveau;
4. Sciences et recherche appliquée au Sport
5. Management et Leadership
Processus de formation :
Processus de formation de 26 mois répartis en six phases :
1. formation théorique et scientifique : 06 mois
2. stage d’initiation pratique : 04 mois
3. encadrement pratique et perfectionnementpar module : 06 mois
4. stage de capitalisation des acquis : 04 mois
5. voyage d’étude et séminaire international : 02 mois
6. soutenance de Mémoire de Fin de formation : 04 mois
N°07 : Valorisation des expertises au sein du Mouvement Sportif
Grands Modules :
1. Méthodologie de l’entrainement;
2. Fondements scientifiques de l’entraînement
Processus de formation :
Formation de courte durée en trois phases (formation théorique et scientifique, encadrement pratique et perfectionnement, capitalisation des acquis avec soutenance de rapport de stage).
N°08: Renforcement des capacités thématiques nationales
Grands Modules :
1. Management et Leadership;
2. Législation et Administration du Sport;
3. Finances et Comptabilité;
4. Marketing, Communication et Système d’information;
5. Gestion des ressources humaines;
6. Gestion, Maintenance et entretien d’infrastructures sportives;
7. Architecture sportive (Initiation);
8. Médecine du Sport;
9. Journalisme sportif
Processus de formation :
04 sessions de formation à organiser par an (soit 01 par trimestre), suivant des thèmes établis à la demande des Fédérations nationales concernées.
N°09 : Renforcement des capacités thématiques régionales
Grands Modules :
1. Management et Leadership;
2. Législation et Administration du Sport;
3. Finances et Comptabilité;
4. Marketing, Communication et Système d’information;
5. Gestion des ressources humaines;
6. Gestion, Maintenance et entretien d’infrastructures sportives;
7. Architecture sportive (Initiation);
8. Médecine du Sport;
9. Journalisme sportif
Processus de formation :
Au moins 01 session de formation à organiser au niveau de chaque chef-lieu de Province par an, à la demande du Client (Fédérations sportives), formation décentralisée.
Article 10. Pour le système-client "Collectivités et Communautés", les grands modules et le processus correspondant aux offres de formation de l’ANS sont définis comme suit :
N°10 : Formation d’animateurs en sport pour tous
Grands Modules :
1. Formation théorique avec des outils audio-visuels :
a) concept du Sport pour tous incluant les valeurs et l’importance du Sport;
b) Le principe d’inclusivité : les personnes en situation d’handicap, les enfants, les jeunes, les femmes, les personnes âgées...
2. Formation pratique: maîtrise des techniques élémentaires des disciplines spécifiques à chaque Région, sport traditionnel, leadership local, maintenance des infrastructures sportives.
Processus de formation :
Formation mobile sous-forme de descente auprès des Communes, avec un moyen de déplacement et d’équipements audio-visuels adéquats, pour une durée de six jours à dix jours par Commune.
N°11 : Formation de détecteurs et de préparateurs de relève sportive
Grands Modules :
1. Technique de détection de la relève sportive;
2. Méthodologie de l’entrainement;
3. Fondements scientifiques de l’entrainement
Processus de formation :
Formation décentralisée de 05 mois repartie en une phase théorique et scientifique avec l’ANS et une phase d’encadrement pratique et de perfectionnement au niveau des ligues sportives.
N°12 : Formation en promotion et gestion d’événements sportifs
Grands Modules :
1. Gestion et exploitation commerciale d’un événement sportif ;
2. Comptabilité simplifiée;
3. Marketing pratique simplifié
Processus de formation :
Formation décentralisée de 05 mois repartie en une phase théorique et scientifique et une phase d’encadrement pratique et de perfectionnement (sous forme de stage).
TITRE II - DU MANUEL D’ORGANISATION PEDAGOGIQUE AU SEIN DE L’ANS
Section première - Les contenus de la formation
Article 11. L’offre de formation en management de l’Administration du Sport comprend exhaustivement les composantes suivantes :
1- Leadership :
• Notion et initiation au Leadership;
• Vision et gestion d’un changement;
• Evaluation de la qualité de changement
2- Management :
• Notion et initiation au Management;
• Planification stratégique et management opérationnel;
• Gestion axée sur les résultats;
• Approche à résultats rapides;
• Technique de suivi-évaluation.
GRAND MODULE 2 : LEGISLATION ET ADMINISTRATION DU SPORT
1- Législation du sport :
• Notion de Droit
• Législation du Sport ;
• Architecture et hiérarchie des textes sportifs au niveau international;
• Architecture et hiérarchie des textes sportifs au niveau national
2- Administration du sport :
• Technique d’élaboration des textes juridiques en matière de sport;
• Suivi et contrôle d’effectivité des textes juridiques en matière de sport.
GRAND MODULE 3 : FINANCES ET COMPTABILITE
• Notion des Finances Publiques;
• Plan Comptable des Opérations Publiques;
• Notion de comptabilité privée;
• Technique d’élaboration d’un budget;
• Passation des marchés publics;
• Suivi-évaluation budgétaire;
• Conception de Programme d’Investissement Public
GRAND MODULE 4 : MARKETING, COMMUNICATION ET SYSTEME D’INFORMATION
• Marketing et administration du Sport;
• Stratégie et technique de communication;
• Système d’Information de Gestion et administration du Sport
GRAND MODULE 5 : GESTION DES RESSOURCES HUMAINES
• Gestion du personnel (public-privé);
• Formation et gestion de la performance du personnel
Article 12. L’offre de formation en gestion et promotion d’infrastructures sportives contient exhaustivement les composantes suivantes:
GRAND MODULE 1 : GESTION, MAINTENANCE ET ENTRETIEN D’INFRASTRUCTURES SPORTIVES
• Gestion et exploitation d’infrastructures sportives;
• Entretien d’infrastructures sportives
• Maintenance d’infrastructures sportives
GRAND MODULE 2 : ARCHITECTURE SPORTIVE
• Initiation à l’architecture sportive (types d’infrastructures sportives);
• Conception de projets d’infrastructures sportives;
• Plan d’aménagement d’espaces à usage sportif;
• Droit foncier et plan d’urbanisme;
• Législation en matière d’infrastructures sportives
GRAND MODULE 3 : LEADERSHIP ET MANAGEMENT
1- Leadership :
• Notion et initiation au Leadership;
• Vision et gestion d’un changement;
• Evaluation de la qualité de changement
2- Management :
• Notion et initiation au Management;
• Planification stratégique et management opérationnel;
• Gestion axée sur les résultats;
• Approche à résultats rapides
• Technique de suivi-évaluation
GRAND MODULE 4: COMPTABILITE ET GESTION DES RESSOURCES HUMAINES
1- Comptabilité :
• Notion des Finances Publiques;
• Plan Comptable des Opérations Publiques;
• Notion de comptabilité privée;
• Technique d’élaboration d’un budget;
• Passation des marchés publics;
• Conception de Programme d’Investissement Public
2- Gestion des ressources humaines :
• Gestion du personnel (public-privé);
• Formation et gestion de la performance du personnel
• Marketing, Communication et Système d’information
GRAND MODULE 5: MARKETING, COMMUNICATION ET SYSTEME D’INFORMATION:
• Marketing et exploitation d’infrastructures sportives;
• Stratégie et technique de communication et de négociation;
• Système d’Information de Gestion
Article 13. L’offre de formation en coaching sportif de haut niveau comprend exhaustivement les contenus ci- après:
GRAND MODULE 1: METHODOLOGIE DE L’ENTRAINEMENT
• Concept didactique;
• Concept méthodologique;
• Concepts thématiques: exemple théorie de l’entrainement
GRAND MODULE 2: FONDEMENTS SCIENTIFIQUES DE L’ENTRAINEMENT
• Traumatologie;
• Diététique;
• Anatomie;
• Physiologie;
• Biomécanique;
• Psychologie
GRAND MODULE 3: GESTION MODERNE ET TACTIQUE D’UNE COMPETITION SPORTIVE DE HAUT NIVEAU
• Analyses d’une compétition sportive de haut niveau;
• Gestion tactique d’une compétition sportive de haut niveau;
• Prévention et gestion des risques anti-performance dans une compétition sportive de haut niveau;
• Prévention du dopage
GRAND MODULE 4: SCIENCES ET RECHERCHE APPLIQUEE AUX SPORTS
• Sciences du Sport;
• Recherche appliquée aux Sports
GRAND MODULE 5 : LEADERSHIP ET MANAGEMENT
1- Leadership :
• Notion et initiation au Leadership;
• Vision et gestion d’un changement;
• Evaluation de la qualité de changement
2- Management :
• Notion et initiation au Management;
• Planification et management opérationnel;
• Gestion axée sur les résultats;
• Gestion à résultats rapides;
• Technique de suivi-évaluation
Article 14. Les contenus de l’offre de formation visant la valorisation des expertises au sein du Mouvement Sportif sont fixés comme suit :
GRAND MODULE 1 : METHODOLOGIE DE L’ENTRAINEMENT
• Concept didactique;
• Concept méthodologique;
• Concepts thématiques: exemple théorie de l’entrainement
GRAND MODULE 2 : FONDEMENTS SCIENTIFIQUES DE L’ENTRAINEMENT
• Traumatologie;
• Diététique;
• Anatomie;
• Physiologie;
• Biomécanique;
• Psychologie
Article 15. Les contenus de l’offre de formation pour la détection et la préparation de relève sportive se résument comme suit:
GRAND MODULE 1 : TECHNIQUE DE DETECTION DE RELEVE SPORTIVE
Fondements scientifiques de détection de relève sportive ; Technique de détection de relève sportive
GRAND MODULE 2 : METHODOLOGIE DE L’ENTRAINEMENT
Concept didactique;
Concept méthodologique;
Concepts thématiques: exemple théorie de l’entrainement
GRAND MODULE 3 : FONDEMENTS SCIENTIFIQUES DE L’ENTRAINEMENT:
• Traumatologie;
• Diététique;
• Anatomie;
• Physiologie;
• Biomécanique;
• Psychologie
Article 16. L’offre de formation pour la promotion et la gestion d’événements sportifs comprend les composantes ci-après :
GRAND MODULE 1 : GESTION ET EXPLOITATION COMMERCIALE D’UN EVENEMENT SPORTIF
• Notion élémentaire de Droit commercial;
• Analyse simplifiée de la dimension commerciale d’un événement sportif
• Exploitation commerciale d’un événement sportif;
• Comptabilité pratique simplifiée;
• Marketing appliqué aux événements sportifs.
GRAND MODULE 2 : ORGANISATION D’UN EVENEMENT SPORTIF
• Organisation administrative et réglementaire d’un événement sportif;
• Organisation logistique d’un événement sportif;
• Organisation technique d’un événement sportif;
• Prévention et gestion des risques liés aux évènements sportifs.
Article 17. L’offre de formation pour la formation d’animateurs en Sport pour tous contient des contenus flexibles qui peuvent changer suivant les spécificités et les priorités pour chaque Région.
Les contenus des offres de formation relatives au renforcement des capacités thématiques nationales et régionales tant au profit de l’Administration qu’au bénéfice du Mouvement Sportif sont à déterminer sur demande du Système-client et avec la priorisation annuelle du collège des enseignants de l’ANS.
Section 2 - Les formateurs de l’ANS
Article 18. Les offres de formation de l’ANS sont assurées cumulativement par six catégories de formateurs :
• Les Chefs d’Unités de formation;
• Les Chargés de module;
• Les Formateurs-Assistants;
• Les Encadreurs vacataires;
• Les Experts vacataires;
• Les Formateurs régionaux;
• Les Formateurs mobiles.
Article 19. Un Chef d’Unité de formation est à nommer pour chacune des offres de formation suivantes :
1. Formation en management de l’Administration du Sport;
2. Formation en gestion et promotion d’infrastructures sportives;
3. Formation en coaching sportif de haut niveau;
4. Formation d’animateurs en sport pour tous.
Le Chef d’Unité de Formation a pour mission essentielle la coordination de l’Unité de Formation; il est le garant de la qualité de la formation et de l’atteinte des résultats fixés dans la Politique Nationale de Formation de l’Académie correspondante à son offre de formation.
Il a pour attributions de :
1. Représenter l’Unité de formation au sein du Collège des Enseignants de l’Etablissement;
2. Superviser les activités des chargés de modules placés sous sa responsabilité;
3. Elaborer les programmes d’emploi trimestriels et mensuels de l’Unité
4. Suivi et évaluation des actions de l’Unité.
Le profil d’un Chef d’Unité de formation est défini comme suit :
1. Titulaire de diplôme de 3eme Cycle ou titulaire de diplôme de Bacc+05 avec en sus un diplôme/certificat internationalement reconnu de valeur de troisième cycle dans le domaine envisagé;
2. Expertise confirmée d’au moins cinq ans dans le domaine envisagé;
3. Bonne connaissance de la législation et de l’environnement du Sport à Madagascar;
4. Bonne maitrise des techniques de négociation et de communication;
5. Sens de leadership et capacité de diriger une équipe.
Les Chefs d’Unité de Formation sont sélectionnés parmi les Intervenants-Formateurs de l’ANS et les Cadres du Ministère des Sports sur proposition technique du Collège des enseignants ou, à défaut, par d’un Comité de Sélection de l’ANS.
Une fois sélectionné, le Chef d’Unité de Formation est nommé Formateur permanent par décision ministérielle.
Le recrutement externe est requis si le défaut de compétence au sein de l’ANS et du Ministère des Sports est constaté par le Collège des Enseignants ou par le Comité de Sélection.
Le Chef d’Unité de Formation non fonctionnaire est régi par un contrat du travail avec l’Etablissement.
Article 20. Un chargé de module est à nommer pour chacun des grands Modules suivants :
1. Leadership et management;
2. Législation et Administration de Sport;
3. Finances et comptabilité;
4. Marketing, communication et système d’information;
5. Gestion des ressources humaines;
6. Gestion, maintenance et entretien d’infrastructures sportives;
7. Architecture sportive;
8. Méthodologie de l’entraînement;
9. Fondements scientifiques de l’entrainement;
10. Sciences et recherche appliquée au Sport;
11. Détection et préparation de relève sportive;
12. Gestion des événements sportifs;
13. Gestion moderne et tactique d’une compétition sportive de haut niveau.
Le Chargé de Module a pour mission la conception, la mise en œuvre et le suivi-évaluation des syllabus et des contenus détaillés de son module de formation.
Les chargés de Modules ont pour attributions de:
1. Assister le Chef d’Unité de formation dans l’accomplissement de sa mission;
2. Concevoir les syllabus et les contenus détaillés de formation par rapport aux résultats attendus pour le module concerné;
3. Assurer la mise en œuvre de formation conformément aux syllabus et aux contenus détaillés;
4. Assurer le Suivi et évaluation de la formation.
Le profil d’un Chargé de module est fixé comme suit :
1. Titulaire de diplôme Bacc+05 ou de diplôme/certificat internationalement reconnu de valeur de bacc+05 dans le domaine envisagé;
2. Référence confirmée en matière de formation;
3. Expertise confirmée d’au moins cinq ans dans le domaine envisagé;
4. Bonne connaissance de la législation et de l’environnement du Sport à Madagascar;
5. Bonne maitrise des techniques de négociation et de communication;
6. Sens de leadership et capacité de diriger une équipe
Les Chargés de module sont sélectionnés parmi les Intervenants-Formateurs de l’ANS et les Cadres du Ministère des Sports sur proposition technique du Collège des enseignants ou, à défaut, par d’un Comité de Sélection de l’ANS.
Une fois recruté, le Chargé de module est nommé Formateur permanent par décision ministérielle.
Le recrutement externe est requis si le défaut de compétence au sein de l’ANS et du Ministère des Sports est constaté par le Collège des Enseignants ou par le Comité de Sélection.
Le Chargé de module non fonctionnaire est régi par un contrat du travail avec l’Etablissement.
Article 21. Des Formateurs-assistants sont à nommer pour assister les chargés de module dans l’accomplissement de leurs missions.
La nomination des Formateurs-Assistants est spécialement recommandée pour les grands modules ci-après :
1. Leadership et management;
2. Législation et Administration de Sport;
3. Finances et comptabilité;
4. Méthodologie de l’entraînement;
5. Fondements scientifiques de l’entrainement;
6. Détection et préparation de relève sportive;
7. Sciences et recherche appliquée au Sport.
Les Formateurs-Assistants ont pour mission essentielle d’assister le Chargé de Module dans la réalisation des activités de formation au niveau central et décentralisé conformément à leur bassin d’expertise.
Ils ont pour attributions de :
1. Assister le chargé de module dans la conception des syllabus de formation;
2. Concevoir les contenus détaillés de la formation relatif à leur bassin d’expertise;
3. Assister le chargé de module la mise en œuvre des activités de formation au niveau central;
4. Assurer la mise en œuvre des activités de formation décentralisée;
5. Former et coacher les formateurs régionaux de l’ANS;
6. Assurer le Suivi et évaluation de la formation.
Le profil d’un Formateur-Assistant est établi comme suit :
1. Titulaire de diplôme Bacc+05 ou de diplôme/certificat internationalement reconnu de valeur de bacc+05 dans le domaine envisagé;
2. Référence confirmée en matière de formation;
3. Expertise confirmée d’au moins cinq ans dans le domaine envisagé;
4. Bonne connaissance de la législation et de l’environnement du Sport à Madagascar;
5. Bonne maitrise des techniques de négociation et de communication;
6. Sens de leadership et capacité de diriger une équipe
Les Formateurs-assistants sont recrutés par le Collège des enseignants par sélection de dossiers sur proposition du Chargé de Module.
Les Formateurs-assistants ont en principe le statut de formateur permanent.
Exceptionnellement, des Formateurs-vacataires peuvent être recrutés en cas de besoin.
Article 22. Des Encadreurs Vacataires sont à recruter pour assurer l’encadrement des stagiaires de l’ANS pendant les stages d’initiation pratique, les stages de capitalisation des acquis et/ou au cours des travaux de recherche pour les offres de formation ci-après:
1. La formation en management de l’Administration du Sport;
2. La formation en gestion et promotion d’infrastructures sportives;
3. La formation en coaching sportif de haut niveau.
Les Encadreurs Vacataires ont pour attributions de :
1. Assister le chargé de module, suivant le besoin, dans la conception des détails pratiques de stage et des travaux de recherche;
2. Exécuter et faciliter les stages d’initiation pratique et de capitalisation;
3. Contribuer et/faciliter les travaux de recherche des stagiaires.
Le Profil des encadreurs-vacataires est fixé comme suit :
1. Pour la Formation des managers en Administration du Sport et la formation en gestion et promotion d’infrastructures sportives : des Cadres et techniciens opérant au sein du Ministère des Sports, des organismes rattachés ou des Directions régionales des Sports;
2. Pour la Formation en coaching sportif de haut niveau: des Cadres et techniciens opérant au sein des Fédérations sportives, des ligues sportives ou des clubs.
Les modalités de recrutement et d’intervention des encadreurs-vacataires sont fixées dans un Protocole d’Accord entre l’ANS et le Ministère (pour la formation des managers en Administration du Sport et formation en gestion et promotion d’infrastructures sportives) et un Protocole d’Accord entre l’ANS et la Fédération sportive concernée (pour la formation en coaching sportif de haut niveau).
Les Encadreurs-vacataires bénéficient des indemnités payables par l’ANS en contrepartie de leurs prestations de service.
Article 23. L’intervention ponctuelle des Experts Vacataires est recommandée pour apporter leur expertise spécifique pendant la phase d’encadrement pratique et de perfectionnement par module pour les offres de formation ci-après :
1. La formation en management de l’Administration du Sport;
2. La formation en gestion et promotion d’infrastructures sportives;
3. La formation en coaching sportif de haut niveau.
Les Experts Vacataires ont pour attributions de :
1. Assister le chargé de module, suivant le besoin, dans la conception des détails pratiques de la phase d’encadrement pratique et de perfectionnement par module conformément à leur bassin d’expertise ;
2. Exécuter leur prestation de formation au sein de l’ANS durant la phase d’encadrement pratique et de perfectionnement par module.
Le Profil des Experts-vacataires est fixé comme suit :
1. Pour la Formation des managers en Administration du Sport et la formation en gestion et promotion d’infrastructures sportives: Experts nationaux ou internationaux issus des Institutions de formation nationale ou des établissements de renommée internationale;
2. Pour la Formation en coaching sportif de haut niveau: Experts nationaux et internationaux issus des Fédérations internationales ou d’Etablissement de formation de renommée internationale.
Les modalités de recrutement et d’intervention des Experts-vacataires sont fixées dans un Protocole de partenariat entre l’ANS et les Etablissements ou Organisations de provenance des Experts-vacataires (Centres de formation, Fédérations internationales).
Les Experts-vacataires peuvent bénéficier des indemnités en contrepartie de leurs prestations de service.
Article 24. Pour la mise en œuvre des activités de formation décentralisée de l’ANS, le recrutement des Formateurs régionaux est nécessaire.
Sous la supervision des chargés de module et l’encadrement des Formateurs-Assistants, les Formateurs régionaux assurent la mise en œuvre de la formation décentralisée de l’ANS dans les domaines suivants :
1. Renforcement des capacités techniques régionales et pour l’Administration et pour le Mouvement Sportif;
2. Formation de détecteurs et de préparateurs de relève sportive;
3. Formation en gestion des événements sportifs.
Les Formateurs régionaux ont pour attributions de :
1. Assister le Chargé de module et les Formateurs-Assistants de l’ANS, suivant le besoin, dans la conception des détails pratiques de la formation décentralisée;
2. Exécuter les activités de formation décentralisée conformément à leurs domaines d’intervention respectifs;
3. Contribuer, à leur niveau, au suivi-évaluation de la formation décentralisée.
Le Profil d’un Formateur régional est établi comme suit :
1. Titulaire de diplôme Bacc+03 ou de diplôme/certificat internationalement reconnu de valeur de Bacc+03 dans le domaine envisagé;
2. Cadre et technicien évoluant au sein des Directions régionales du Ministère des Sports;
3. Bonne connaissance de la législation et de l’environnement du Sport à Madagascar;
4. Bonne maitrise des techniques de négociation et de communication;
5. Sens de leadership et capacité de diriger une équipe
Les Formateurs régionaux sont recrutés par le Collège des Enseignants par sélection de dossiers sur proposition du Chargé de Module.
Les Formateurs régionaux ont en principe le statut de formateur permanent.
Exceptionnellement, des Formateurs-vacataires peuvent être recrutés en cas de besoin.
Article 25. Pour la formation d’animateurs de sport pour tous, l’Unité de Formation "Sport pour tous" de l’ANS assurera la formation, l’encadrement technique des formateurs mobiles issus des associations régionales de la Fédération MADA SPEED conformément aux dispositions du Décret N°2013-789 portant mise en place d’un Système de Sport pour tous au service de la Paix, de l’Education, de l’Environnement et du Développement (SPEED) à Madagascar.
Un Protocole de Partenariat sera établi entre l’ANS et la Fédération MADA SPEED pour déterminer les modalités pratiques de la mise en œuvre de cette formation.
Section 3 - Le Collège des Enseignants et leurs avantages
Article 26. Le Collège des Enseignants assure l’orientation, le suivi et évaluation en matière pédagogique au sein de l’ANS.
Il assiste la Direction Générale de l’Académie dans la mise en œuvre de la politique nationale de formation.
A ce titre, il a pour attributions de :
1. Siéger au sein du Conseil d’Administration de l’Académie Nationale des Sports pour y représenter et défendre les intérêts du Corps professoral;
2. Etablir les modalités des examens et concours de l’ANS;
3. Concevoir, améliorer et assurer la mise en œuvre de la Politique Nationale de Formation et des programmes de formation de l’Etablissement;
4. Assurer la combinaison optimale entre la formation et la recherche au sein de l’ANS;
5. Elaborer et contribuer au suivi de l’effectivité du règlement intérieur et du règlement pédagogique de l’ANS;
6. Approuver les procédures de recrutement des formateurs de l’Etablissement;
7. Assurer l’organisation pédagogique, le bon déroulement et les délibérations de tous les concours;
8. Assurer l’organisation pédagogique, le bon déroulement et les délibérations des examens de passage et des examens de sortie des stagiairesavec la participation de tous les formateurs de l’ANS;
9. Assurer la préparation de la relève de formateurs de l’Etablissement;
10. Consulter l’Assemblée Générale des formateurs de l’ANS avant toute décision importante en matière de formation et de recherche et rendre compte à cette dernière de ses activités.
Article 27. Sont membres du Collège des enseignantsde l’ANS :
1. Le Directeur de la Formation Axée sur les Résultats de l’Etablissement;
2. Les 04 Chefs des Unités de Formation de l’ANS;
3. Les 12 chargés de modules de l’Etablissement.
Article 28. Les Formateurs de l’ANS bénéficieront des avantages et des émoluments dont la nature et les taux seront fixés par le Conseil d’Administration de l’Etablissement après concertation entre la Direction Générale de l’ANS et le Collège des enseignants conformément aux réglementations en vigueur à Madagascar.
TITRE III - DISPOSITIONS TRANSITOIRES, DIVERSES ET FINALES
Section première - Dispositions transitoires
Article 29. Toutes les décisions de nomination de formateurs de l’ANS antérieures au présent arrêté sont annulées.
En attendant la mise en place d’un Collège des Enseignants conformément aux dispositions de l’article 27 du présent arrêté, un Comité de sélection des Formateurs de l’ANS est à instituer.
Le Comité de sélection est composé de :
1. Un titulaire de diplôme de troisième cycle ayant de référence internationale dans le domaine du Sport, Formateur en exercice ou ancien Formateur au sein de l’Académie Nationale des Sports, son Président;
2. Le Directeur de la Formation en exercice au sein de l’Académie Nationale des Sports;
3. Un Cadre du Ministère des Sports ayant des expériences confirmées en matière de législation sportive et dans les relations avec le Mouvement sportif;
4. Un Formateur de l’ANS, titulaire d’un diplôme reconnu par la CIO et/ou une Fédération Sportive internationale;
5. Un Administrateur civil ayant de référence probante en matière de formation.
Les membres du Comité de sélection des Formateurs de l’ANS sont nommés par décision du Ministre des Sports.
Le Comité de recrutement a pour mission essentielle le recrutement des Chefs d’Unités de Formation et des Chargés de module de l’ANS.
Il a pour attributions de :
• Etudier et évaluer les dossiers de candidature conformément aux grilles d’évaluation établis par la Direction Générale de l’ANS conformément aux dispositions des articles 19 et 20 du présent arrêté;
• Etablir la liste des formateurs admis par ordre de mérite à soumettre au Directeur Général de l’ANS aux fins de nomination.
Article 30. L’amélioration de la qualité et la mise aux normes internationales de la formation dispensée par l’ANS requièrent le suivi d’un programme de renforcement de capacité en partenariat avec des Etablissements ou des centres de formation de renommée internationale au profit des Chefs d’Unité de formation et des Chargés de module de l’ANS.
Les Formateurs-assistants, les Formateurs régionaux bénéficieront également des séances de renforcement de capacité nationale ou internationale.
Article 31. La formation des étudiants en cours de formation pour l’année 2014 peut être orientée par rapport à la nouvelle Politique Nationale de Formation de l’Etablissement.
A la sortie de ces étudiants, ils obtiendront respectivement le diplôme de :
1. Techniciens de Sport, niveaux I et II, option "Administration de Sport" ou option "Coaching sportif": pour les niveaux BEPC et BACC.
2. Techniciens supérieurs de Sport, niveaux I et II, option "Administration de Sport" ou option "Coaching sportif": pour les niveaux bacc+2 et Licence.
Le programme de formation et les contenus détaillés de la formation de ces étudiants est établi après un atelier pédagogique du Collège des enseignants de l’ANS avec l’Assemblée Générale des Formateurs avec la Direction Générale de l’ANS sur la base du cadrage global prévu par les dispositions du présent arrêté.
Section 2 - Dispositions diverses
Article 32. La préparation et l’organisation du Concours pour le recrutement des Inspecteurs de la Jeunesse et des Sports relèvent de la compétence exclusive de l’ANS.
La formation des élèves-Inspecteurs de la Jeunesse et des Sports est assurée par le Collège des Enseignants de l’ANS en partenariat avec un Organisme de formation de renommée internationale.
Article 33. Le Collège des Enseignants de l’ANS assure l’étude de faisabilité et les modalités pratiques de mise en œuvre de :
1. L’homologation des diplômes et des certificats dans les domaines des Activités Physiques et Sportives à Madagascar;
2. L’enseignement à distance pour le compte de l’ANS
Section 3 - Dispositions finales
Article 34. Le Collège des Enseignants de l’ANS doit être consulté pour tout projet d’amendement au présent arrêté.
Article 35. Toutes dispositions antérieures non conformes à celles du présent arrêté sont et demeurent abrogées.
Article 36. Le Directeur Général de l’Académie Nationale des Sports est chargé, de l’exécution du présent arrêté qui sera publié partout où besoin sera.
Antananarivo, le 30 janvier 2014
Le Ministre des Sports,
BOTRALAHY Gérard